时间线整理+细节彩蛋+与漫画剧情对比 ※有二阶堂和目高的bl向理解，介意慎 前半部分【林同学】线，后半部分【二阶堂线】

对这剧疯狂上头，刷了又刷，发现好多得再刷才能意识到的细节，而且还发现虽说原作漫画是片段式小故事的集合，故事之间似乎没有什么联系，但剧版有很用心埋线把角色们都联系起来。这是什么神仙剧组神仙导演神仙编剧，原创增添/改编的部分太妙了喵喵喵喵喵喵。

全片将松屋与林相识并偶遇二阶堂学校的修学旅行作为“宇宙中心”，把出现在同一场景内的各个角色联系起来后打碎时间线，以此阐述Ta们的故事。所以一开始看会感觉故事间似乎没什么联系，好像每一个都是独立的，尤其林那里有好几个彼此毫无干系的角色，但留意细节后发现在剧组的剧本里这些故事都有明确的时间顺序。

我试图整理了两条主角线发生的顺序以及重合的部分，基本把所有事情发生的时间点都理清楚了林同学部分【画画的-小松】

在第3话开场用了第1话【小松看到林在拍字，提醒他可能赶不上车】这件事中【小松注意到什么（林在拍字）】的镜头，以此暗示这一话讲述他（与林）的故事第3话第一个场景，小松好像看到了什么的表情

然后切到了【林和松屋坐着秋千聊天，小松在后面偷偷摸摸画着什么】的场景，我的分析认为这是发生在修学旅行第二天后几天内的事。首先修学旅行第一天上午松屋才试图拍字来回应林（随后两人看见二阶堂），不太可能当天下午松屋就已经有“拼字作品”可以与林分享，而铁与铁朗读会后松屋明确表示和林才认识两天（前一天刚线下相认）。其次第二天几人在十字街头相遇时，松屋给林打完招呼后大家便各自散去，并不符合两人一起去小公园聊天的场景，所以该场景只会发生在之后，另外两人聊天气氛明显熟络了许多，大概率会在熊猫事件之后发生。而林特地向松屋展示小松的画，可以看出这幅画完成不久，而且小松对林画出背影的“魔法”颇具执念（跟在后面偷画），因此这个场景也不会发生得太晚，故事还是围绕着修学旅行那几天进行的。

二阶堂他们的修学旅行是三天两夜

第3话开头，小松到底在画什么为什么要画得看完了第3话才懂

仔细看后方的小松会发现他是背对着松屋和林的

小松找在晒红薯干的林做画画模特发生在修学旅行那段时间的五周前第3话，五周前

看过林画的菜单的小松有了一起完成画作的想法

开始作画的第一个镜头，左边的反光已经暗示了林的魔法

小松在画板上写名字的习惯（也是这点让他能把林抓来当模特）

松屋kdl

看过第三话再回来看第一话能明白：因为画画这事已经发生过，所以林在片中第一次拍字时小松对旁人说的是“做（画画）模特的学长”。（我第一遍看的时候以为林真有当模特，毕竟流星太可爱）第1话

这个故事中，有着绘画爱好的小松十分迷茫，缺乏自我认同，困囿于过度在意他人看法，给自己热忱之事施加了多层枷锁，而林和小松几段看似随意的对话，将小松从烦恼拯救了出来。

说自己的画“很烂”，林立马反问

小松吐露自己在绘画道路上的迷茫，林再次反问

林淡淡的一句话鼓励小松

小松再次觉得自己的画（在他人眼光中）不好，林说只要你自己认可就是好作品

小松最终认同了自己而林晒的红薯干好吃与否的细节，与漫画是不一样的。

剧中第3话最后林拿红薯干喂鸽子，小松问他好吃吗，林说不好吃并分给小松品尝。

而在漫画里，林说的是好吃。剧把该细节改成不好吃，更符合林的人生信条：小松和林的对话（第1话）

自己晒的红薯干不知道好不好吃，不是很有试一试的价值吗。松屋和林的对话（第1话）

江间与林的对话（第2话）

而最终红薯干的“不好吃”成就了无意义。林偷美术室的画板，在教室阳台上精心晒了一个月，结果红薯干并不好吃，连鸽子都不爱吃，这让林的所作所为彻底变成消磨时间的无意义行为，而这就是林想要做的事情。

剧本在微小之处的特地改动体现了编剧和导演对林同学该角色极透彻的理解，虽然五集之间关系散乱，但林的想法、气场、行事风格前后自洽，从始至终高度一致。【可爱的人-江间 / 跑吧，山田】

五周前小松找林当画画模特后，大概一周内发生了【运动会可爱的人】事件（标识：一个月前），很妙的是，【跑吧山田】的霸凌和江间视角讲述林如何奇奇怪怪（可可爱爱）是并行的。第2话

从这场运动会开始，林很喜欢问江间自己可不可爱，而江间一直觉得林是个奇怪的人。

题外话：在江间的视角里，【高中生在学校晒红薯干】也是用来论证林很奇怪的事情之一小松找上偷拿画板晒红薯干的林，江间立马起身吐槽（第3话）

在二阶堂&目高修学旅行的这一周，松屋认识林的前后，发生了很多事，首先林的《遇上熊的话》被没收（第2话）。林上课看书被老师没收

林和江间在厕所相遇两天，说了书的事，林说没准开门就会遇见熊，也说了可爱的事

然后转场到中饭，江间起身到窗外先看到了站在楼梯上吃面包（非蜜瓜包）+奶咖的林当天中饭大家聊毕业志愿，江间为了赶苍蝇起身去窗外（第2话）

他的目光先平视，随后向下看去，然后明显想说什么注意江间有往下看

但是林同学让他不要出声（第2话）

注意这件事发生在第2话……！江间只说林很奇怪，没有多做解释，林更不会解释给奶咖一个特写

奶 咖 大 伏 笔初中的林就喜欢喝这款奶咖

直到看到第5话才懂这个场景是什么意思：江间看到了下方山田被殴打倒地的样子林往下看

倒地的山田吐槽让林给看戏的钱

在对面阳台上看到这一切的江间

所以江间线（第2话）和山田线（第5话）其实是同时发生的！

因为《遇上熊的话》在第2话中被没收了，第5话时林掏出的是《铁与铁》。戴眼镜指的是松屋（第5话）

“上次”指这里↓松屋和林看到二阶堂后江间路过（第2话）

江间见过松屋说明霸凌事件的时间点在松屋与林相遇后，即修学旅行后，而为了符合江间口中“一个月前”的时间跨度，结合周末松屋和林聊天时二人明显还不是很熟，所以我估计该事发生在修学旅行的那一周内。

次日（大概）中饭时间，注意林手中的面包变了，是蜜瓜包。（第5话）

山田漏买了奶咖，妹尾在大声斥责

林发现自己喝的就是奶咖，还正好配蜜瓜包

这时林想（du）起了《铁与铁》的独白，并把奶咖倒在妹尾头上。（我觉得这段贯穿最后一集的铁与铁独白暗示且鼓励了山田这位弱者的抗争）强行借给山田《铁与铁》

反抗后山田珍重地掏出《铁与铁》表示要谢谢林，说明他读了这本书

借书的细节剧版有改动，漫画里借给山田的就是《遇上熊的话》。剧版在该细节上改得精妙绝伦，这样山田故事和江间故事双线并行就不会有剧情bug（因为江间线里《熊》被没收了），而且如此一来《铁与铁》就可几乎串起所有的故事（书的内容和精神高度配合“现实”剧情），被霸凌的山田从懦弱到奋起反抗的心理转变过程也更合理。

借书的场景不同，而且此时山田已反抗完毕

而且！而且！借书和开场《铁与铁》朗读会首尾呼应！

用铁与铁朗读会的场景引入山田的角色来讲述他的故事，而最后《铁与铁》这本书也激励他让他做出了勇敢的抗争，这设置好妙，作为一部漫改片原创部分能发挥到这种炉火纯青的地步我只能第两万次说导演和编剧太强。第5话开头，山田从参加完朗读会的松屋和林身边擦肩而过

神秘的林默默完成他的“使命”↓自山田反抗后林不再去那里吃饭了

山田线收束后是江间线，与山田被霸凌的烦恼相对应的，家有幼弟幼妹（而且疑似单亲家庭）的江间有着对未来的烦恼拿出表格看了会儿烦躁地扔回桌洞

感到迷茫的江间走出教室，发现林毫无意义地数了楼梯的数量

时间到了周六，林穿着制服去学校拿回了被没收的《遇上熊的话》，暗示这个故事与“熊”有关。

跟松屋说要与朋友见面，却是去自家的中华料理店换了熊猫服（说明他原计划即穿着熊猫服去找江间）从饭店出来时手里拿着优惠券

要负责照顾弟弟妹妹的江间

开门真的会遇见熊哦

给江间优惠券

被林可爱到了的江间开始积极面对未来

再回头看江间第一次出场的造型，大包小包拎着菜，其实已经暗示了他这个角色有着必须照顾家庭的负担。第2话开头【林的主题色】

剧组应该设定了林的主题色是橙色，温暖又暧昧的暖色调符合林的神秘、奇怪却总能带给他人力量的性格。橙色的手机壳（第3话）

橙色的鞋带（第4话）

铁与铁封皮是橙色（第1话）

松屋的这一段独白明显是在说林（第2话）

“被赤色夕阳染红的熔炉，从这熔炉中诞生的，名为铁的铁”格纹围巾的亮色线是橙色的

剧组有意无意地选择了橙色的儿童游乐设施……

另外林喜欢的地瓜（红薯）（不管是烤还是晒的干）也是橙色的

二阶堂部分

这条线的人际关系比较单纯（二阶堂和目高稳稳双向）所以没有林线复杂，但是剧组在这条线里发挥了好多原创部分！堪称绝妙！【荒川暗恋目高的暗线】

第1集里放学时荒川（剧的原创角色）和江崎一起离去，目高内心OS他们是幸福情侣目高吐槽被二阶堂划破的手是诅咒

放学时目高看着江崎和荒川打情骂俏

吐槽二阶堂怎么不去诅咒小情侣

这个小片段能看出：1、目高是单身狗（误 ，2、目高认为荒川和江崎是一对

另外，从荒川和目高的互动中能看出来他们关系很好进教室还没放下书包就来找目高打招呼说话（第1话）

荒川想戳戳他，明显是话要说（可能打算问他秃没秃哈哈哈）但是目高跑去找二阶堂了

目高用来逗二阶堂的镜子也是找荒川借的目高问荒川借镜子（第2话）

第3话，修学旅行前一周，在上学路上，荒川回头看到了目高，在找目高说话前荒川有个偷偷整理刘海的小动作，暗示了她对目高可能不仅仅是同学情谊。回头看到和同学聊天的目高（第3话）

连忙整理头发

然后再向目高搭话

但是目高完全没感觉到荒川的心意，他还认为荒川和江崎是一对。荒川问他修学旅行的安排，他反问荒川和江崎有什么计划。这一段荒川的肢体动作都带着点小心翼翼

荒川愣住了懵逼脸

目高走后，荒川流露出了明显不满甚至有点生气的神色。假如没有领悟到荒川暗恋目高这一事实的话会觉得荒川的表情很奇怪，但设身处地想想，自己装作不经意去问暗恋的人旅行安排，却被对方反问自己和别的男生有什么安排（也间接说明自己完全不在对方的情感考虑范围内），这种难以置信的酸爽感让荒川露出这种表情很正常。难以置信地看着目高的背影

小细节：目高回头问荒川的安排，荒川回答是“秘密”→第4话可以得知她偷偷跑出酒店去和松屋参加铁与铁朗读会了！窗户上指出二阶堂的红色三角特别可爱哈哈哈

第5话，参加完铁与铁朗读会后，荒川在和松屋、林聊天时坦白自己有喜欢的人，是同班同学，并表示对方完全没有察觉（最终话开始给之前埋的伏笔收尾了）第5话

林问她会告白吗，她说可能会说吧，并表达了对告白后好朋友关系变化的恐惧

随后道出了【不变化是为了和平】的本集“主旨”（这点对二阶堂和目高线很重要）

短暂沉默后，由松屋开始，三位书迷复述了《铁与铁》的话： 世界是复杂且暧昧的，相互理解与相互纠葛在那里并存，你那随心所欲的话语突然划过这世间，突然消失，与火花消散并无二致，或许，那可能是如火花般的泪水。即便如此，你也会纵身于这世间吧。不为人知，竭尽全力的纵身于这世间吧。暧昧的世界复杂又直接，即使被轻易的击退，那亦是你的.……（幻月字幕组翻译）

字幕组们的翻译各有千秋，顺便贴上另一家字幕组的翻译：（东京不够热字幕组）

因为第5话的荒川线和山田线的高潮点是一致的（荒川抓住了目高的手，山田鼓起勇气冲向妹尾），结合对山田线的理解，松屋和林这段引用实则是在鼓励荒川去告白。

修学旅行第二天荒川变得奇怪的态度，这里有几层理解，最浅的一层是她似乎对二阶堂额外在意，强拉对方参与团体活动（疑似二阶堂的铃木身份暴露），一路追着二阶堂和目高跑，但假如换个角度，会发现她的注意力和目光其实也跟着目高跑（她永远会注意到说悄悄话的目高和二阶堂。）看完本集回过头来看，她很有可能在考虑向目高告白这件事。若有所思的表情

两次把想走的二阶堂拉回来（不截图了）

游戏厅里目高想带着二阶堂逃跑，荒川又追过来

拍完大头贴，荒川又找来了

然后又是一场追逐戏……观众会以为荒川在追二阶堂——鼓起勇气的一步

——却是要跟目高说话。追了一整天最后抓住了目高

把从第一话到第五话的种种细节全部联系在一起，我几乎可以笃定地说，荒川向目高告白了。

就此，荒川暗恋线结束。

至于目高为何要在二阶堂问起时对他做鬼脸，请看下一段分析↓剧组用原创剧情画出了二阶堂与目高之间大大的的双箭头-酒店的恐怖传说和灵异照片-

女生讲酒店的恐怖传说、目高误按开关关掉了灯、楼下同学正好在拍照片结果拍到了二阶堂的惨白脸

这三段漫画和剧差不多，但不同的是，漫画里修学旅行到二阶堂回屋内就结束了，回学校后江崎和佐仓才把拍到的灵异照片给目高看，女生们才发现铃木这人不存在，二阶堂则在家里被自己的鬼照吓得睡不着。剧把这些都放到了修学旅行中，使整条时间线更连贯，以此增加修学旅行第一日的更多细节、以及修学旅行第二日荒川对二阶堂真面目起疑心，目高拉二阶堂拍大头照等原创内容。1：【创口贴和师匠】

目高划破手，二阶堂给他创口贴是与二阶堂发现目高就是师匠联系在一起的（几乎完全同步），原作这两件事都发生在换座位后第二天，而剧把它们都挪到了修学旅行的开头。

漫画中，换完座位当晚二阶堂就在家里看了伊藤润二的漫画，被吓到一夜没睡，也引发了他的思考【原来我的造型在别人眼中这么恐怖——诶我最初为什么会打扮成这样来着——我记得是入学式看到了一个人——】，从而想起了目高的名字，并且从扫除安排表上确认目高优一就是前面的人。目高并没有再现乱发眼镜的造型。二阶堂视角

此时二阶堂心不在焉，所以抽纸时没注意划破了目高的手。目高被划破手后回头，这个瞬间正好是二阶堂发现他就是师匠的时候。二阶堂视角

回头看目高的视角，二阶堂表情恐怖其实是因为他熬夜+刚发现目高是师匠。虽然目高被二阶堂的表情吓到，没多说，但二阶堂还是看到了目高的伤口。目高视角

因此漫画里二阶堂第二天就往目高的鞋柜里放了创口贴二阶堂视角

目高视角

剧版则把二阶堂看伊藤润二的画这段改成发生在小测前的教室中（所有原本发生在二阶堂家中的剧情都被改了，估计是因为小成本制作，删去这个场景可以减少成本，而且让剧情更i紧凑）小测前传卷子的时候二阶堂在用手机搜索伊藤润二

超级合理的改动*1：剧版把二阶堂【快速抽纸】的原因修改为二阶堂正好被伊藤润二的画吓得半死，一开始甚至都没发现目高给他传卷子，目高提醒后才战战兢兢猛地一下子抽走。

超级合理的改动*2：而目高也被一惊一乍的二阶堂吓得半死，回头刚想说这事被二阶堂的表情吓回去了。

所以剧版的二阶堂是不知道的（划破手+师匠）。刚说了句“你慢点拿”就被二阶堂吓回去了

至于第一次的伤口，剧细节很到位：目高回家后自己裹了创口贴，从佐藤给他传的二阶堂证件照那一幕可以看到。第二天上学时已经裹上了创口贴

因为看伊藤润二的时间点被挪后，所以由此引发的心理活动也同样被挪后。他心中的疑惑直到修学旅行才被解答。二阶堂的疑惑

剧版一大亮点是，二阶堂的入学式回忆中并没有给出乱发眼镜目高的正脸，充分制造悬念后，直到大巴上才一下子揭晓了二阶堂“师匠”的真颜。（漫画是直接给出了入学式时目高的造型全貌，且没有再现。）

（入学式上，目高明明是看着把外套塞到裤子里的和尚头二阶堂觉得他很可爱才露出的笑容，反而把二阶堂吓得半死哈哈哈哈哈哈。）入学式的半张脸：二阶堂记忆中的恐怖笑容

超级合理的改动*3：师匠再现的缘由是修学旅行当天目高起晚了，没来得及梳头发+戴隐形眼镜，与入学式的情景非常相似，再次巩固了目高随性、受欢迎的性格特质（二阶堂觉得目高造型可怕，但事实上他的同学/朋友根本没被吓到，两次场景中大家都纷纷调侃目高的造型，能看出目高的人缘很好）

剧中二阶堂远远看到乱发目高上车的同时想起“目高”这个名字后，连忙通过修学旅行分组确认目高的名字。确认分组表

二阶堂偷偷伸头想看目高的正脸

荒川一回头二阶堂立马缩了回去

怕自己被人注意到略感慌乱的二阶堂

超级合理的改动*4：想偷偷确认目高正脸的二阶堂怕被荒川发现一下子缩回去，因内心慌乱再次猛地抽走了目高传来的纸，造成了第二次划伤。

一是此时目高已与二阶堂熟稔了许多，二是手指再一次遭受无妄之灾，三是目高可能有点起床气，使目高这次直接很生气地回头让二阶堂慢点拿纸。

还有一个特想给剧组加两万个鸡腿的原因是：坂 东 龙 汰 的 造 型 也 太 帅 了下嘴唇的痣也太犯规了吧

然而目高说到底还是个好脾气且温柔的人（而且他还喜欢人家呢），看到二阶堂愣住的表情他马上收住了怒气，坐回原位吹伤口。二阶堂意识到目高就是师匠，露出开心的表情

此时二阶堂终于确定了目高就是他的师父，而且这次他也知道了划伤的事情，所以他偷偷给目高的包上放了创口贴。目高醒来看到包上的创口贴

目高贴上了创口贴后下车跟二阶堂说谢谢，二阶堂却说我才该对你说谢谢（师父），目高不解。

细节：在目高跟着江崎和佐仓去迪士尼的片段里还能看到这个创口贴。

把创口贴和师匠的情节挪到修学旅行开始的时候，一方面是剧组估计有制作成本和剧情节奏方面的考虑，另一方面个人认为认师匠和给创口贴其实是二阶堂把目高明确划为自己人的一个节点，在这之前二阶堂可能哪怕觉得来靠近自己的目高特别，但依旧保有警惕之心，而发现目高就是师匠后，二阶堂对目高的态度明显亲近了许多，创口贴为他们修学旅行的大型双向奔赴奏响了号角（？一开始还嫌目高烦来着（第2话）2：【楽しい】

二阶堂在学校想到修学旅行认为绝对不会开心（本打算在酒店里待3天）告诉自己绝对不会开心（第3话）

但是在阳台上和目高“我觉得我们这么玩也很开心，二阶堂现在不开心吗？”的对话后，给妈妈回消息时承认自己挺开心的。（目高在很认真地撩你啊看出来了吗小哥）他在撩你他在撩你他在撩你啊！（第4话）

第一句讲的是酒店闹鬼的事

这里和漫画不同。漫画里这段酒店剧情虽然也可以看出二阶堂很开心，但二阶堂并没有如此回复。剧把漫画没有写明的部分补全，以此与二阶堂在第3话的台词前后呼应，明确表达出二阶堂对于目高的接近和二人相处是感到放松且快乐的。妈妈问玩的怎么样

二阶堂略带红晕的微笑表情已经表露出他很开心

所以对话只有暗示酒店灵异照片的这句3：【目高回来的理由】

起初是目高拉大家说去迪士尼玩，并且想说服二阶堂一起去，但是二阶堂拒绝了。

在去的路上目高却心不在焉：一开始明明是目高说要去迪士尼玩，但路上一直在看手机，显得心不在焉（第4话）

结果是在看二阶堂的照片

被朋友喊快走时摸到了口袋里的钥匙

两人都感慨说想要对方的联系方式是剧的原创

随后没有钥匙的二阶堂坐地上想着“魔法召唤目高”，此时先“入镜”的是目高手上钥匙的声音。

结合剧里先前几个目高的镜头能感觉到目高回来就是为了给二阶堂送钥匙，但其实在这点上漫画并没有写明，是剧的改编把整个“钥匙”剧情增添完整。

漫画和剧里目高给二阶堂的说辞都是“没带钱包”

钥匙的事漫画到这里就结束了（虽然漫画没明说，但目高说是回来拿钱包实则进屋就躺下根本没碰钱包还和二阶堂商量之后一起干嘛干嘛，明显拿钱包只是个借口），而剧由于增添了江崎和佐仓立马发现拍到灵异照片的剧情，两人回酒店房间给目高看照片，顺带不经意戳破了目高的谎言。二阶堂被灵异照片吓得躲在被子里

二阶堂立马领悟到目高是专门回来给自己送钥匙的听到这话二阶堂立马伸出头来

目高给江崎和佐仓找消失的借口

天然系的二阶堂立即打出一发直球，问目高是不是担心自己才回来的

目高的心意被戳破，找了个借口落荒而逃

这一段原创剧情把两人性格和少年心事表现得淋漓尽致，目高明明把二阶堂放在心上又故作平常，而二阶堂则浑然不觉有什么不对，直白点破他的“关心”，这就是笨拙的高中生恋爱吗呜呜呜呜呜编剧你好牛逼。

虽说剧删改掉了漫画里目高明确表示对二阶堂并非朋友情感的一句话，使得该剧标“同性”标签堪称欺诈（我就是被这个标签骗进来的受害者），但是，剧又用逻辑通顺、暧昧满载、忍不住让人失声尖叫的原创剧情充分说服观众：二阶堂和目高是双·向·奔·赴！！他们之间绝对有朋友以上的东西！！不想把看过二阶堂初中照片告诉他的目高4：【修学旅行第二日】（纯原创剧情）

表面上来看，修学旅行的第二日基本是“二阶堂跑荒川追，目高插翅难飞”，好似是荒川对二阶堂真面目锲而不舍的探究，但这一天实则讲了两件事，一是【荒川鼓起勇气向目高告白】（已分析过），另一则是【二阶堂和目高对现状的想法】。

首先复读一下荒川这句【和平很重要】：

对于荒川来说，这是不敢向好友告白免得连朋友都没得做宁愿保持现在关系的怯懦，而很巧的是，这句话同样适用于二阶堂和目高。

二阶堂这一头很好理解，二阶堂因为初中不堪回首的可怕回忆认为他的外貌会引起不和平的骚乱所以要隐藏自己，来维持“和平的日常”，对他来说，和平很重要。两人躲在角落讲悄悄话

在看过女生对铃木的疯狂后，目高和二阶堂不知何时默默达成了维护和平的共识

但是对于目高来说，不光如此，其实他和荒川的想法不谋而合：喜欢二阶堂的他不想改变和二阶堂的关系，这点在漫画里有直接写明：（接上面那格）为了守护二阶堂对他露出的笑容，目高不打算和二阶堂吐露心意

而且他似乎也不太想让别人发现二阶堂的真颜，来以此维持二人共享一个秘密的暧昧感。当荒川试图破坏这份秘密时（他看到除了自己也有别人不怕二阶堂并和他身体接触），目高明显不是很开心，通俗来讲，就是吃醋了。荒川把二阶堂拽走后，目高心情复杂

然而，尽管目高竭力想维持现状，大头贴机里的对话却开始让二阶堂重新思考“维护和平”（保持隐藏自己的现状）这件事。

从聊大头贴开始，目高意识到二阶堂从来没拍过大头贴（长得好看却极度缺乏正常社交），二阶堂表示一直过着回避的生活来“维持和平”，目高虽说同意二阶堂的想法，但也提出了“真正的二阶堂在哪里”（二阶堂故意低头驼背穿着奇怪，能藏得了一时，但不能一辈子都这样吧）的疑问。

目高并不是真想从二阶堂那里获得回答，因为他立马自问自答“没办法呀，守护和平的战争大概本来就发生在无人知晓的地方，才能渐渐结束吧”，这也反应了目高想维持现状的心境。

但是，听闻此话的二阶堂虽说没有用言语回答，但他用行动来回应：他默默摘下眼镜和目高拍大头贴，表示真正的二阶堂就在这里。

这，就是双箭头吧。摘下眼镜的二阶堂

拍完大头贴也没把眼镜戴回去

目高被荒川抓住后，二阶堂询问目高说了什么，目高以鬼脸回应，逗得二阶堂哈哈大笑。

二阶堂这里的笑颜与之前他的反应对比可以看出目高和二阶堂的情谊以及目高无意的一番话使二阶堂的内心产生了变化。毕竟第2话时对着试图逗笑他来靠近他的目高，二阶堂觉得很困扰，他强调“我完全不觉得开心”，还让目高别这么做了，但这次目高做鬼脸时他再也没说这类话，而是没有负担地笑了起来。第2话

截图很难截出那种感觉，二阶堂这里笑得超开心

笑完后，二阶堂活力满满地跑了起来。显然，他的人生态度已经改变了。

在公交上的笑容也展露出不同以往的心境。结尾的二阶堂虽然戴着眼镜，但微笑抬头看向太阳。画面使用了暖色滤镜。

也许二阶堂依旧会在学校暂时维持着这番阴沉外表，但看到这里，我由衷相信他将不再一味逃避，总有一天，大家都能看到真正的二阶堂。

最后还有一个问题，目高对二阶堂的鬼脸究竟是什么意思呢？

其实，他才是那个最不想改变现状的人。

因为他想维护他与二阶堂之间的“和平”，

因为想维持和二阶堂的这份情谊，所以选择不把告白的事告诉他，

因为想守护二阶堂这份笑容，所以选择对他做出鬼脸。

目高的每一个鬼脸，都在叙说着喜欢。

其他一些细节：-目高像鱼的名字-

这个细节感谢B站@鲤仔仔仔仔仔在对你上头了cut下的评论，实在是太细心太会嗑了能发现这个微小的地方！！

江崎他们收到目高的回复，从手机界面能看到目高的头像是一条简笔画的鱼

（很可能是目高的演员坂东龙汰画的，画画是他的爱好之一）

而漫画中描写了和尚头二阶堂对于听到目高这个名字的第一印象：

也是一条简笔画的鱼

这绝对不是巧合，天啊，剧组是发自内心热爱和山老师的作品啊……-荒川姐妹三人组-

剧把入学式上夸和尚头可爱的女生、在酒店发现铃木的女生、都改编成了荒川和她的两个好友，漫画这些角色都是路人。

-伊藤润二漩涡彩蛋-（待考证）

总觉得二阶堂在厕所回忆时水流的空镜有含义，但有点不得其解，望高人指点二阶堂搜索伊藤润二的图片结果

旋转的水流

旋转的理发店灯牌

漫画里二阶堂看了伊藤润二害怕到扭曲

【二阶堂的主题色】

与林明亮的橙色相反，二阶堂这里则将蓝色系作为主调（橙色和蓝色为互补色），二阶堂阴沉画面的冷色调滤镜使蓝色显得尤为突出，场景内也基本不使用暖色调物品。蓝色大门

蓝色的座位们

蓝色光晕

黑色的笔袋、蓝色的课本

理发店蓝色的瓶瓶罐罐

蓝色的水桶

蓝色的塑料边

名场面

蓝色的瓷砖

蓝色的座椅

主角转场时镜头从班主任的蓝色线衫上拉开

蓝色的钥匙蓝色的包

背景的蓝色调

蓝色窗帘

（2021.1.6补充）差点忽视掉他唯一一套衣服也是蓝色这件事藏青色的运动服

蓝色大概对应的是二阶堂的阴郁+回避。

由于第4话和第5话中修学旅行中的二阶堂逐渐阳间（很多时候会摘下眼镜，最后心境也不同了），使这两话的蓝色系明显减少。

（暂时完结）

若未来看出更多细节再作补充

（21.12.24 错字修改，增加了红薯干细节）

（22.1.6把创口贴部分分析完整，以及补充了一些小细节）

剧的截图来自幻月字幕组，漫画截图来自@卖羊肉的咩咩咩

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